L’ECRITURE PHONETIQUE
La langue française est une langue parlée et écrite. Donc les mots y sont écrit et sont prononcés.
La prononciation que l’on a d’un mot est la façon de l’articuler. Elle est écrite au moyen de lettres comme celles de l’alphabet phonétique international qui sont utilisées pour la transcription phonétique des sons du langage parlé.
I.PHONE, PHONÈME, PHONÉTIQUE :
Les sons du langage parlé sont appelés « phones » et les lettres utilisées pour les transcrire sont appelées « phonèmes ». La phonétique étudie les sons utilisés dans le langage parlé. En phonétique, les phonèmes sont représentés entre crochets carrés.
II.LES PHONÈMES DU FRANÇAIS :
Le tableau qui suit est un sous-ensemble de l’API ; il présente les 37 phonèmes du français accompagnés d’exemples de mots écrits.
Les voyelles :
| 12 voyelles orales | 4 voyelles nasales | ||
| a | natte, patate | ɑ̃ | rang, avant |
| a | hâte, bas | ɛ̃ | rein, brin, pain |
| ə | Mener, faisant | ɔ̃ | bon, ton |
| ø | Il pleut, jeu | œ̃ | brun, un |
| œ | bonheur | ||
| e | fauté, prenez | ||
| ɛ | ver, chantait | ||
| o | mot, veau | ||
| ɔ | forte, mort, | ||
| i | midi, cycle | ||
| u | beaucoup, pour | ||
| y | vu, tu as eu | ||
Les consonnes :
| 17 consonnes | 3 semi-consonnes (ou semi-voyelles) | ||
| b | babouche, borne | j | pied; travail |
| s | sourire, espèce,
scier |
w | Fouet [fwɛ], voir
[vwar] |
| k | carpe, kilo,
quiconque |
ɥ | bruit [bRɥi], lui [lɥi] |
| d | d’abord, dedans | ||
| f | force, phonétique | ||
| g | gorge, blague | ||
| ʒ | jour, gorge | ||
| l | planter, alarme |
| m | mammifère |
| n | Norme,
monotone |
| ɲ | Gagner, pagne |
| p | papier |
| R | dernière |
| t | tenter |
| v | vacances,
wagonnet |
| z | zéro, poser |
| ʃ | chanter, short |
Comme on peut le constater dans le tableau qui précède, un même son peut s’écrire de plusieurs manières :
- le son [ɛ] peut s’écrire « è » (comme dans « élève ») « ê » (comme dans « fête »), « e » comme dans « est », un des quatre points cardinaux), « ai » (comme dans « fait »), « aî » (comme dans « paraître »), « est » (comme dans « est », la troisième personne du singulier du présent de l’indicatif du verbe « être »), « ei » (comme dans « neige »), « et » (comme dans « met », « ect » (comme dans « respect »), « e » en syllabe fermée,c’est-à-dire une syllabe qui se termine par une consonne (comme dans « je m’appelle »,« sept », « quel », « quelle », « professeur », « erreur »).
- le son [e] peut s’écrire « é » (comme dans « éteindre »), « er » (comme dans « aller » et dans la terminaison des verbes du premier groupe à l’infinitif), « ez » (comme dans« ferez »), « ef » (comme dans « clef »), « ed » comme dans « pied »).
- le son [s] peut s’écrire « s » (comme dans « un os »), « ss » (comme dans « tasse »), « c » (comme dans « ici »), « ç » (comme « ça »), « sc » (comme dans « ascenseur »), « t » (comme dans « attention »), « x » (comme dans « dix », « six »), « z » (comme dans « quartz »), « th » (comme dans « forsythia »), « sth » (comme dans « asthme »), « cc » (comme dans « succion »), « sç » (comme dans « il acquiesça »).
- le son [i] peut s’écrire « i » (comme dans « remplis », « depuis ») ou « y » (comme dans« lycée », « pays »)
- le son [o] peut s’écrire « o » (comme dans « mot »), « au » « comme dans « hauteur »),« eau » (comme dans « veau »).
- le son [ə] peut s’écrire « e » (comme dans « venir ») ou « ai » (« comme dans « faisant »).
- le son [y] peut s’écrire « u » (comme dans « abuser »), « eu » (comme dans « ils eurent »).
- le son [k] peut s’écrire « k » (comme dans « kilomètre »), « c » (comme dans « calcul »),« cc » (comme dans « accuser »), « q » (comme dans « coq »), « qu » (comme dans« équerre »), « cqu » (comme dans « acquis », « ch » (comme dans « écho »).
- le son [f] peut s’écrire « f » (comme dans « enfant »), « ph » (comme dans « phonétique », « éléphant »).
- le son [g] peut s’écrire « g » (comme dans « garer », « gu » (comme dans « bague »),« gh » (comme dans « ghetto »).
- le son [ʒ] peut s’écrire « j » (comme dans « jour »), « g » (comme dans « gorge ».
- le son [v] peut s’écrire « v » (comme dans « vente »), « w » (comme dans « wagon »)
- le son [z] peut s’écrire « z » (comme dans « zone »), « s » (comme dans « proposer »)
- le son [ʃ] peut s’écrire « ch » comme dans « chuchoter », « sh » comme dans« shampoing »
le son [j] peut s’écrire « y » (comme dans « yaourt »), « il » (comme dans « travail »)
